7月15日，南通大学电气工程学院的青少年机器人志愿服务队在南通市崇川区造物天地带领小朋友进行机器人研修，孩子们以前一天组装篮球机器人的经验为基础，尝试组装足球机器人。

在教学的过程中，志愿者和小朋友们各自组队，确保每一组小朋友都有志愿者“量身打造”的辅导与答疑解惑。一开始，一盒散乱的零件摆在孩子们面前，没有接触过机器人的小朋友表示有点摸不着头脑，“不知道怎么玩，只会拼积木啦”。队员们从马达连接的齿轮开始讲解，每个车轮可以通过各种方法互相带动，再将车轮、骨架拼接起来，装上“饭袋”电池、“大脑”主机，一个机器人便可以基本成型。

动手能力较强的田经纬和王优小朋友最先组装出了半成品机器人，但是由于一根螺钉的位置错误导致齿轮与零件产生摩擦，需要拆掉装好的车轮、固定螺母进行改装，但田经纬却一点也不慌张，“我自有妙招！”他灵机一动，将板块垫高，将安装齿轮的部件相互错开，齿轮与零件便“相安无事”了。

在完成一个机器人的过程中，一根螺钉的长短、一个齿轮的大小、一个车轮的方向，很多个小细节都决定着机器人的成败。“拼装机器人是一个需要耐心的过程，我们自己组装时也会因为一个小细节琢磨很久，小朋友们很聪明，他们总能想出一些新思路。”队员孙文凯说道。

这次机器人研修活动共分为三天，分别学习篮球机器人和足球机器人的组装以及软件编程设计，在研修结束后，小朋友们将带着他们设计的机器人参加比赛，展现他们的学习成果。

（南通大学融媒体中心 文/邢知洁 摄/邢知洁）